科研动态

12月12日，浙江师范大学外国语天博游戏平台院长洪明教授应邀为我院师生做了题为“英语专业（师范）人才培养”的讲座。洪明教授从如何创立“三个课堂联动机制”入手，详细介绍了在师范生培养中三个课堂的各自作用。她指出，第一课堂应以课堂教学为主，通过不同课程的设置着力提高学生的教育基本理论、教育心理能力、教学技术能力、教育研究能力和教育实践能力；第二课堂则通过“专业本位”的学生活动如教学技能大比武，师范技能竞赛等来提高学生的实践能力；第三课堂的中心是“走进中学”，通过大中学校的合作伙伴等计划，实现理解中学英语教改、服务中学英语教改、引领中学英语教改的目标。

洪明教授的讲座为我们更好培养英语师范人才提供了宝贵的经验，对我院的师范生培养工作具有重大的指导意义。